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考研逻辑:论说文主体结构之递进结构

来源:网络  责任编辑:hll  时间:2018-09-06

  论说文是联考中的重要考察内容,要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅。其中,“结构合理”就是要求我们的论说文的写作必须遵循一定的格式,体现出一定的设计性,这也是评分标准中非常重要的一项。今天,小编就为各位同学介绍论说文非常重要的一种主题结构——递进结构。
 
  所谓递进结构就是围绕中心论点,根据内在的逻辑关系,按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序,或几个分论点之间按照由浅入深的顺序,逐步完成对中心论点的论证。
 
  写作模式有以下两种:
 
  1、依据“是什么——为什么——怎么办”的思路来提炼分论点。
 
  ①论点(是什么):
 
  是什么就是对文章的核心观点进行具体地阐释和说明,指出所论证内容的现状或本质。
 
  例如:何为创新?创新就是一个从无到有,从有到精的一个不断升华的过程。
 
  ②分论点一(为什么):
 
  为什么就是要说明所论证内容的理由和原因,可以从利弊、影响、意义、价值、重要性等方面进行阐述。
 
  例如:为什么出国留学?原因有以下三点:
 
  (1)就业竞争压力大,需要继续求学,提升学历;
 
  (2)家里经济条件允许;
 
  (3)为了开阔视野,丰富人生经历。
 
  ③分论点二(怎么办):
 
  怎么办也就是要说明具体的方法和途径,可以通过思想态度,行为方式和制度管理等方面进行论述,其中很重要的一种方式是“转因为策”。
 
  例如:为什么官员会贪污犯罪?原因主要有以下三点:
 
  (1)贪念太重;
 
  (2)没有严格要求自己;
 
  (3)自我膨胀。

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